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编者与编者的话

1617 2023-11-28 《中医骨伤科学》

编者与编者的话编者编者的话编者与编者的话编者光明中医函授大学主编韦以宗编著编者的话《中医骨伤科讲义》一书，在高等中医函授教材中，是在学习了中医的基础课以及人体解剖学、生理学之后的临床课。其内容包括具体指导骨伤科临床的基础理论，骨伤科的诊断法、治疗法、常见骨折、关节脱位、筋骨缝损伤、内伤、骨疾病等诊疗法。骨伤科是...

附：形体骨骼

2977 2023-11-28 《中医医学概念》

附：形体骨骼附：形体骨骼形体、骨骼是中医解剖学中的一部分。“形体”主要是叙述体表各部形态和部位名称，以及体表器官的结构；“骨骼”是叙述全身骨骼组成、部位、骨骼之间的连属关系等。形体、骨骼学是脏象、经络学说，以及临床各科的基础之一。我国远在秦汉以前，对人体解剖就有相当水平地研究。如《内经》一书中，就有大量文字记录了秦汉以前的人体解剖学成就，如对...

发展时期

1722 2023-11-28 《中医眼科学》

发展时期发展时期公元960年，赵氏北宋政权统一了唐末五代十国分散割据的纷乱局面，社会经济又得到了较大的发展，并推动了科学文化的进步。医学方面，在总结前代医家著述和经验的基础上重视了理论探讨。中医眼科学与祖国医学的其他学科一样，不仅在临床上有显著的发展，而且在生理解剖、病机学说等基础理论方面亦有很大进步。在北宋元丰年间的太医局，开始将眼科从原来的耳...

一、中医理论各专题内容的探讨

5349 0001-01-01 《中国医学通史》

（一）阴阳学说本世纪五十年代以来，中医界对阴阳学说的渊源、基本内容、性质、作用与地位等进行了整理和分析研究。例如任应秋在《阴阳五行》一书中，提出了阴阳学说“两体合一”、“动静升降”、“始终嗣续”、“两极反复”四大规律，以阐明阴阳的奥义。在各种中医理论的教材和专著中，阴阳学说的基本观点被归纳为：自然界一切事物均可被分为阴阳两大类，是万事万物的根本。...

余无言年谱

5698 0001-01-01 《余无言医案》

1900年11月20日，余无言先生诞生于江苏省阜宁县益林镇。原名余愚，字择民（一作“则民”），别署不平。 1905～1909年家中延请塾师课读文学基础读物及算术等。 1909～1911年先生去淮安县，在淮安高等小学插班读高小，高小毕业时正值逊清·宣统三年。 1911～1914年塾师教读儒家经典、四书五经、《史记》、《汉书》等典籍，在文史方面打下了坚...

第三节　生物钟先兆

1172 0001-01-01 《中医疾病预测》

生物钟现象是人体普遍存在的规律，由于生物钟节律使人体生理呈现周期性变化，因此疾病的显隐也必然随之起伏，这就是生物钟先兆的科学基础。人体存在着各种各样的象钟一样的大小生理钟，这些钟既准确地报出人体的生理节奏，也能预报疾病的信号…… 一、生物钟理论生物钟指生物自然节律，是自然界普遍存在的规律。由于宇宙自然界星体的运动存在着自然节律（所谓自然钟），因此生物...

六、证候实质研究

3059 0001-01-01 《中国医学通史》

证候实质研究的发展。吕维柏认为，辨证论治与对症治疗的区别在前者治疗时针对体现整体变化的“证”，后者则针对症状，头痛医头，脚痛医脚。在认识层次上后者较浅，属于感性认识；前者较深，有从感性认识上升到理性认识的飞跃，是深入到事物内部规律的认识阶段。五十年代末到六十年代的中西医结合科研以临床实验性描述研究为主，西医诊断，中医药治疗或联合用药，按西医指标观察疗效；...

中医大辞典

2051 2023-11-28 《中国历代医籍选介》

中医大辞典中医大辞典《中医大辞典》编辑委员会编。始刊于1981年。本书是一部供医疗、教学、科研工作中应用的工具书。全书选收中医基础理论、临床、针灸、中药、方剂、人物、文献、推拿、气功等方面的词目约四万五千条（其中包括单字及附条），分《医史文献分册》、《妇科儿科分册》、《中医基础分册》、《中药分册》、《内科分册》、《方剂分册》、《外科骨伤五官科...

四、中医儿科学的新时期（中华人民共和国成立后）

4889 0001-01-01 《中医儿科学》

1949年中华人民共和国成：立后，在国家发展我国传统医学的政策支持下，在现代科学技术飞跃进步的学术氛围中，中医儿科学和其他中医学科一样，进入了快速发展的新时期。 20世纪50年代开始了现代中医中等和高等教育，70年代开始中医儿科学硕上生教育，八十年代开始中医儿科学博士生教育，90年代又开始进行在职医师的继续教育，这种现代的完整教育体系，不仅为中医儿科界输送...

（4）理论的运用

2841 0001-01-01 《思考中医》

中医理论产生以后，它是怎么应用的呢？理论应用就有一个技术问题。在现代科学领域里，我们可以划分为三大块，就是基础学科、技术学科、应用学科。技术学科是什么呢？就是基础理论与应用之间的一个桥梁，一个中介。现代科学是中介科学；传统科学是非中介科学。为什么现代科学往往是科学技术并称呢？就是因为这两者的相互影响太大，有些时候科学决定技术，有些时候技术决定科学。比如物质结...