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卫生事业的国际合作与交流
5505
0001-01-01
《中国医学通史》
卫生外事工作是我国对外工作一个方面,其宗旨是在我国独立自主的和平外交政策指导下,加强我国和各国在医药卫生领域的合作和交流,促进共同发展,加快我国医药卫生事业的建设,为人民健康和社会主义现代化建设作出应有的贡献。 1949年以来,我国医药卫生领域的国际合作与交流的发展,大体可分为四个时期。 (一)第一个时期 在五十年代初,我国就与一些国家签订了包括医药卫...
作者自序
5280
0001-01-01
《人体使用手册》
小时候英文课本中,一个国王气球点石成金的故事让我印象深刻,“点石成金”是西方自古以来科学发展的最主要动力。相对于西方的点石成金,东方的中国帝王则不断地追求长生不老术。这两种不同的动机,推动着东西方的科学走向不同的方向。 记得小时候,书本上有介绍科学家时,所用的图片都是放了一大堆瓶瓶罐罐的化学家,在20世纪末期信息工业开始发展之前,大家印象中的科学家大多数是...
中西医结合医学的基础理论(当前章节内容组合)
8229
0001-01-01
《中国医学通史》
一、阴阳五行学说研究 (一)阴阳学说的研究 方法论意义的阴阳学说研究:自西医学传入我国,阴阳学说作为方法论在近现代对中医学是否还具有意义,在学术界就有争议。五十年代,在中医科学化的背景下,这一问题更发展成为一场较大规模的争论。“文革”中,有关教材对阴阳学说大多以马克思主义哲学的朴素唯物主义和自发的辩证法给予定位。“文革”后,随着新的文化“启蒙”运动,...
第一节 中医学理论体系的形成和发展
5963
2023-11-28
《中医医学概念》
第一节 中医学理论体系的形成和发展 第一节 中医学理论体系的形成和发展 中医学是以阴阳五行学说、脏象经络学说、气血津液学说等为基础,以整体观为主导思想,以辨证论治为诊疗特点的,研究人体生理、病理,以及疾病的诊断、治疗与预防的一门科学。 春秋战国时期,社会政治、经济、文化都有了显著发展,学术思想也出现了活跃的局面。我国现存的最早的一部医学经典著作——...
全书概要
2534
0001-01-01
《圆运动的古中医学》
一、居今日科学昌明时代而编着学中医的书籍,一要不只保存中医原有的功效,而且要能增加中医原有的功效。并且要缩短学习成功的学程。方能引起学者的兴趣,而学到成功。而增加功效,缩短学程,学到成功,必先使学者彻底认识古中医学本身真相的究竟。 二、新旧医学原则上有一致之点,商务印书馆出版之大学丛书疾病总论有云,宇宙森罗万象,无非物质势力运动。物质发生势力,势力发生运动...
六、医院药学部门如何迎接医院分级管理的评审
1878
0001-01-01
《医院药学》
医院评审就是按照医院分级管理的标准对医院的质量进行院外评价。具体实施评审应作好下列工作。 (一)建立医院评审委员会在各级卫生主管部门领导下,全国组成三级医院评审委员会。 1.全国医院评审委员会由卫生部邀请地方评审委员会成员组成,负责制定与修定《医院分级管理标准》及实施方案,评审三级医院的特等医院,对地方各级评审委员会评审结果进行必要的复核; 2.省医院...
十、中医是经验的医学,没有科学的依据对吗?
2290
0001-01-01
《中医之钥》
答:医疗的科学依据应该是使病患者痊愈,健康恢复,而不是光有所谓的科学依据,却不能把疾病治疗痊愈,恢复健康的空洞理论——欺骗病患的科学依据。 我们常看到、听到中医把西医治不好的病治疗痊愈,却被说成是没有科学依据的报导。 又看到、听到各教学医院满满血癌病患,血癌乃预防针病毒存留在身上,被感冒药抗生素消炎伤害身体所造成,却说是原因不明,是真的原因不明吗?预防针...
病症卷三
3366
0001-01-01
《止园医话》
中国古医籍,大多数以一人著述,遍论各症,独出心裁,言之成理,医案罗列,无病不备。学者读其书,信其说,奉为圭臬,以临各症,乃有时或验或不验,甚则误人性命,即在顷刻。在当时着书之人,高谈阔论,只顾自圆其说,殊不知贻误后人,为害至大。(此种著述实有一部分最妙之思想,与其真正之实验,若以其实验,坦白公诸社会,则集腋成裘,最有价值,只以其人自命太高,遂不惜放言无忌,欲...
第四节 流行病学与有关学科的关系(当前章节内容组合)
3547
0001-01-01
《预防医学》
一、流行病学与基础医学 基础医学中的生物化学、生物物理学、病理学、微生物学、寄生虫学、免疫学、遗传学等,都在流行病学调查中用来进行寻找并证实病因的研究。这些基础医学的研究与流行病学的研究互相补充、互相提供线索、互相促进。流行病学要充分应用基础医学的进展,掌握现代化的快速、高效、微量的测定技术为流行病学服务,促进流行病学发展;而流行病学的发展,又可促进基础...
纪班的师徒训练方式
4745
0001-01-01
《中医之钥》
我国历代的名医,没有一位不是经过师徒制与自修来的,过去历代根本没有所谓的医学院,都是一对一的教授,由实力坚强的师父在临床上直接指导学生看病,让学生可以从一开始就接触病患,一直到治好为止,整个过程都让学生亲身经历过,如此才能教出优质医师,这是众所周知的方式。我非常想如此做,但是时间与地点无法配合,因此上课教授理论时我选在台湾,但是我会把美国实际临床案例带回台湾...
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