编者与编者的话

编者：

光明中医函授大学 主编

刘炳凡 主编

孙光荣 副主编

周明君 张亮 陆振平 谢立奎 协编

李聪甫 欧阳琪 白永波 江振济 审阅

编者的话：

《中医儿科学》一书，系根据光明中医函授大学“寓医理于临床”的教学方针和“高等中医函授教材”总体规划精神编写而成，是高等中医函授教育专业课教材之一，属临床学科，必修学科。

全书分总论和各论两部分。总论部分共八章，概括地阐明中医儿科学的源流和发展；介绍儿科病的预防、护理与小儿保育的知识；着重阐释中医儿科学的四大特点，即小儿生理病理特点、小儿病因特点、儿科诊断学特点和儿科辨证论治特点；並例释儿科名方的应用。各论部分共九章，叙述81种小儿常见病、多发病的诊法与治法，以及8种常见中毒急救处理方法。

本教材以“保持中医儿科特色”为第一编写宗旨，遵循、运用中医基本理论阐述儿科病的因机证治，凡儿科与内科、外科、五官科相同的病证，则在病因病机的阐述、诊断与鉴别诊断的列述、辨证论治的解析诸方面，力避重复而突出中医儿科的特点，使之自成系统，保持中医儿科的特色。

本教材以“注重临床实用”为第二编写宗旨。各章各节尽可能准确而精当地撷取历代中医文献中儿科临床价值突出的材料；吸取全国高等中医院校儿科统编教材的精萃；参考近代及现代著名儿科学家的专论专著；发掘验之有效的民间方药。熔铸之，胪列之，以便于临床运用。所设“辨证要领”、“论治要点”、“临证权变”、“应用例案”各项，是在阐述病因病机和常见证治的基础上，针对各病证的特点，从理论到临床提纲挈领地述明精要、示以规矩、给以范例，使之能知常达变，以期有效地培养与提高专业基本功。

本教材以“便于自学”为第三编写宗旨。每章之前列述了“目的要求”，分为三级：凡需“掌握”者为重点内容；凡需“熟悉”者为次重点内容；凡需“了解”者为一般内容。为便于自测，每章之末列有“复习思考题”。为便于查考方药，全书之末附有“方剂索引”，书中所称引之诸方，依其首字笔画可以一检即得。本课程计划安排100学时，其中自学75学时，面授25学时，详见各章学习进度安排项内。倘能按照所列目的要求，把握重点、分清主次、循序渐进地学习全书内容，结合临床实习，理论联系实际地理解与运用，自可逐步融会贯通，获取一隅三反之良效。

本书在编写初稿时，为了汇萃众长、集思广益，特邀请湖南省中医药研究院魏湘铭、刘克醇、刘炳午、姚勤、吴永贵、朱德湘、朱克俭、刘光宪、欧阳剑虹同志和湖南中医学院郑丽华、谢凤英、程丑夫、金世明、吴润秋等同志以及湖南分校胡不群同志给予了襄助。

本书在编写全过程中得到白永波等同志大力支持。

本书承李聪甫、欧阳锜、白永波、江振济同志审定。

谨此，一并致以衷心的感谢!

本教材由于编写时间仓促，加之水平所限，谬误在所难免，希望在使用过程中提出宝贵意见，俾今后渐臻完善。

编者

一九八八年五月二十五日